지배계급의 요구에 따라 생각하고 느끼고 행동하는 국민 만들기.
복종, 규율, 애국, 무지, 경쟁, 나약함, 수줍음, 맹신...
1. 일본의 조선 점령 시기 학교
2. 한국의 학교
3. 독일의 히틀러와 청소년들
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